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德式教育的教养规则,德国7岁之前儿童认知世界的清单

时间:2021-06-12来源:彩虹文学网 -[收藏本文]

  为什么8200万的德国人分享了世界上一半的诺贝尔奖?德国人的严谨有目共睹,如此强大的民族性,从何而来?答案是:教育。

  一起来看看“69条德式教养规则”,是如何教出有作为的孩子的!

  德国7岁之前儿童认知世界的清单:

  1.体验过自己存在的重要性。例如,听别人说过“你要是在场该有多好啊”、“我们上次聚会就是少了你”等称赞的话。

  2.既有赢的意愿,也能承受输的结果。

  3.体验过压抑的心情。不会把饥饿误认为是愤怒,把劳累误认为是悲伤。懂得一些心理因素之间的基本联系与影响,诸如情绪波动有可能导致尿床等。

  4.原谅过成人某次不公正的惩罚。

  5.知道表示情绪波动的形象比喻。例如,“像一只气球‘砰’地一声炸了”,“像水满得从桶里溢了出来”。

  6.有过情绪体验。例如,自己学习进步曾引起周围人愉悦满意的情景。

  7.有过亲情体验。看过父亲刮胡子。

  8.曾与父亲一起治疗癫痫病的什么药做过家务。例如,做饭、擦桌子、铺床、做手工;曾单独与父亲度过整整一天的时间;生病时得到过父亲的悉心照顾。

  9.有过身体体验。体会过人体在水中的浮力;会荡秋千,体会过身体与秋千之间相互的作用力。

  10.在床上打过枕头大战(即与1人或若干人把枕头扔来扔去地疯玩)。

  11.冬季堆过一个雪人,在沙坑里挖过一个沙碉,在小溪中搭过一个水坝;掌握在野地里生火及灭火的技巧;尝试过做风车和风灯。

  12.有关于厨房的基本常识。例如,什么是味道浓厚;什么是食物发霉;什么食物有害于身体;掌握基本厨艺;搅拌、切碎、削皮、揉面,用筛子过滤;懂得烹饪用语(松脆、煸炒、生食、熟食),能把握“少许“盐的用量。

  13.有过旅游的体验。在变化了的环境中感受自己的家庭和父母;体验舒适方便与将就凑合的反差,体验过在家和在外奔波的差别;能粗浅地意会一些概念,如思乡、迁移、借宿、无家可归。

  14.曾在别人家里过夜,接触过不同的家庭文化,能意识到每个家庭都有自己独特的生活习惯。

  15.认识家庭的亲戚朋友,能初步理清不同的亲属关系,如叔叔、表哥、干女儿……

  16.有过施舍行为。曾把钱放进乞丐的帽子中。放进街头艺人的琴盒中哈尔滨专业的癫痫医院去哪找。放进公众的捐款箱中。

  17.有过一些心理体验。比如,自己提出的一项修改建议曾经被他人或集体采纳,自己在那一时刻像一个拯救者。

  18.能回答基本的医疗护理常识。比如,呼吸时感到疼痛,应当静卧还是活动?懂得抚摸对稳定情绪有益;学会初步的按摩手法;懂得休息对身体的重要性。知道保养眼睛、耳朵、皮肤和脚;体验过什么是鸡皮疙瘩。曾为自己战胜疾病而感到自豪,懂得生病在生活中在所难免的道理。

  19.听过童话故事,通过故事和寓言知道受难和安逸。

  20.参观过博物馆,感受过那里的一种特殊气氛。那些来自久远年代的陈列品将永久地存在下去。曾参观过一个古堡,体验到世界是在不断变化的。老祖母生活的时代与我们的完全不同。家中收藏的珍品可以一代一代传下去。

  21.有收藏的兴趣。

  22.知道世界是一个巨大的空间,并被分成五大洲。

  23.能区别吃饭与进餐、身体的活动与姿势展示、臭味与香气、噪音和音乐。能感觉到环视、匆匆一瞥、仔细端详之间的细微差别,知道散步与赶路是两个不同的词汇……

  24.能记诵报警电话号码、医院急救号码或是火警电话号码。

  25.能为自己或他人保守一个秘密。理解如南京最好治癫痫医院下两句话的意思:“这事只有你我知道。”“这是我们之间的秘密。”

  26.曾实现过自己的一个诺言。

  27.曾推选出一个代表自己利益的人参加会议讨论。

  28.掌握一种防止食物腐烂的保鲜方法,会修理简单的东西。购买一件物品时会首先考虑维修是否方便的问题。

  29.能区分农贸市场和超级市场。

  30.发育速度略微超前。比实际年龄稍成熟一些(比如以玩具说明书上规定的年龄为标准),能向成人解释自己的手工制作。

  31.曾经提过一个任何人都无法回答的问题。

  32.曾经爬过一棵树。

  33.曾不小心掉进一条小溪。

  34.在农田里撒过种子。收割过农作物。

  35.研究过皮包上的拉链和门上的锁。会使用插销和钥匙。不会将自己不小心反锁起来。

  36.会将电器(比如一个收录机)插头插入插座。

  37.知道典型的男孩玩具和女孩玩具,如果有人问到时,能够按照自己的想法回答。

  38.有把自己打扮漂亮的愿望,对“服装风格”有所感觉,比如会说:“这件毛衣不适合我。”

  长治羊癫疯医院有哪些39.曾给别人写过信,并从来信中得到过慰藉;满怀热情等待过一封信的到来。或者收发过一封电子邮件。

  40.曾好奇地想:如果把自己的名字写在沙盘上会是什么样?要是写在雪地上、森林的地上和结霜的窗户玻璃上又会怎么样?

  41.接过一张白纸,想到即将在上面画画就会紧张和兴奋。

  42.从头到尾仔细阅读过一本书。

  43.曾在一幅描绘冬天景色的画上看到过用蓝色表示阴影。

  44.曾经向别人讲述:今天我做了个梦……

  45.调解过一场纠纷。并使双方停止争执。

  46.使劲想象自己出生前的几个月或几个星期是什么模样。

  47.有意识地削过水果皮。然后打开果核看个究竟。

  48.曾经对树叶上的脉络和自己手上的血管进行观察。并加以比较。

  49.能够分辨不同水果的香气,至少有3种最喜爱的香型。

  50.能够找到自己唱歌的音调。曾经把自己的名字当作歌词唱出来;可以模仿鸟和动物的叫声;参加过一次多声部的合唱,并经历了各种声部的协调过程:在大自然中听过回声,从脚步声中感觉到过节奏,知道自己的耳朵有无法承受的音高限度。